Att ha gått på gymnasium var status förr

Ingen status längre med studentmössa eller studentsångens rad den ljusnande framtid är vår.

Studentstudier är lika tvingande nästan i dag som grundskolan. Den som inte går denna utbildning ska beredas plats som praktikant på någon arbetsplats av kommunen eller skolan. Detta då arbetsförmedlingen inte har ansvar för denna åldersgrupp.

Förr var gymnasiestudier inkörsport till ett arbete. I dag är denna utbildning ev inkörsport till högre studier där chansen till ett arbete ökar.

Men enbart gymnasiestudier leder inte till något arbete av högre akademiskt slag eller skrivbordsarbete överhuvudtaget. I dag sitter äldre på höga poster i samhället med enbart gymnasiestudier vilket jag och även ungdomar i dag ser som förvånande och konstigt.

Men det speglar en tidigare tids sortering som inte var så noga med kunskap som genomgången gymnasieskola. Den som genomgått gymnasiestudier sågs som lärd.

I dag ses inte ens universitetsutbildade som lärda nog i flera sammanhang för ett arbete. Man bör även ha kontakter. Förr var kontakter mindre behövda inom universitetsvärlden då kunde den som blivit enbart fil/kand få arbete även på universitet. Det finns i dag äldre på dessa läroanstalter som enbart är detta och har arbete på hög nivå.

Men självfallet anställs ingen på så låg nivå i utbildning i dag på universitet. Konkurrensen har ökat. I dag behöver man minst en magisterexamen och utöver det kontakter för arbete på denna nivå. Tider förändras och kraven med dem.

Tomtetid julefrid se i det lilla så får även du julfrid.

Är du ensam i jul? Låt inte detta förstöra din helg. Se glädjen i det lilla. Har du dator? Sänd julhälsningar till okända på bloggar eller på sidor du ev. är medlem på. Du är inte ensam, många är just på internet under denna helgdagskväll då de är just detta, ensamma.

Läser du detta förmodar jag du har dator och sitter vid den och då är detta råd bra tycker jag. Ingen är ensam som har en dator, en uppkoppling och fantasi.

God Jul du okände- okända som läser detta.

Vilka ges stimulans och vilka utesluts på en arbetsplats?

Kanske någon tänker på sex, utan stimulans, ingen tändning och inget intresse för sex. Jodå men här tänkte jag på annat. Stimulans är något som finns överallt. Blir det ingen så händer inget. Och om något händer blir det ofta av slentrian och robotmässigt rutinmässigt.

Det finns ingen glädje eller något intresse i det. Ibland är det dock viktigt att rutiner följs för att saker ska göras som behöver göras kontinuerligt.

Städning, daglig matlagning, tvätt mm. De husliga sysslorna är inte alltid så spännande men måste göras annars skulle hemmet förfalla och apati råda.

Men stimulans bör däremot ges på arbetsplatser för att få personal att göra så mycket bättre insats. Förr fanns på många arbetsplatser det löpande bandet. Här gavs ingen stimulans mer än ev. ett ackord. Man var tvungen att arbeta utefter bandets fart annars blev man utmobbad av arbetskamrater längre fram eller bakåt på bandet. Ackordet skulle följas annars förlorade alla på det.

I dag är dessa arbetsplatser inte så många längre. Stimulans ges i dag på fler arbetsplatser, man ger respons och arbetar närmre chefen. Detta gäller de anställda, inte praktikanter m.fl. som går på bidragslöner eller a-kassa.

Dessa ges ingen stimulans på de flesta platser utan ses som vår tids slavar som ska användas så billigt som möjligt och ses inte som en del av arbetsgemenskapen. Stimulans är därför något som ges med urskiljning och uträkning. De som inte är anställda ges ingen utan förmodas arbeta med halva löften, i en del fall om arbete, om de sköter sig. Löften som mycket sällan blir verklighet.

Det finns skolor inom allt på gott och ont.

Skola, ett uttryck som används om allt. Skolor på grundskolenivå och uppåt men även olika skolor inom skilda vetenskaper.

En skola inom ett ämne kan ha många konkurerande skolor inom samma ämne.

På universitetsnivå får då studenter ta ställning till olika skolors bevisföring och teoretisering inom ett ämne. Ämnen som pedagogik och sociologi exempelvis har många skolor.

När det gäller naturvetenskap finns det även här olika skolor och här måste man ofta ta ställning för något då det på grundskolenivå liksom gymnasienivå inte kan undervisas om flera olika fakta som konkurrerar inom samma ämne. Det skulle bli kaos för eleverna om de fick motsägelsefull kunskap av samma ämne.

Ett ämne är evolutionen, ett annat Big Bang, här har skolväsendet bestämt att det är dessa teorier som ska förmedlas till barn och ungdomar.

Säkert finns det många fler. Det som nu är aktuellt är att skolan i Sverige bestämt att inte undervisa i religion utan undervisa om religion. Man tar ingen ställning alls för någon tro. Detta till skillnad från när jag var ung då var det kristendom som började dagens lektioner. Detta ämne finns inte sedan länge i grundskolan.

Tiderna förändras. Men vem eller vad är det som bestämmer hur en viss tid ska undervisas i syfte att lära sina undersåtar?

Grafologi, trams och inget annat.

Kan man utläsa personlighet genom en persons skrivstil? Många inbillar sig det. Till och med personaladministratörer och anställare tror i många fall på tramset.

Trams, just det. Vad ser man då på en skrivstil? Inget annat än en persons finmotorik eller hur en person en gång lärde sig att skriva. Det var och är kanske fortfarande skillnad på hur skrivande lärdes och lärs ut.

När jag lärde mig i slutet av 50-talet och början av 60-talet fanns olika skolor bland folkskollärarna på hur en bokstav skulle se ut. Bokstaven stora S är ett bra ex. Jag lärde mig att skriva denna bokstav som ett stort S lika i såväl textning som skrivstil medan jag vet andra lärde sig det som en snirklande bokstav. Tvåan är ett annat ex som man lärde sig olika.

Jag har själv lekt med min skrivstil och i dag skriver jag en signatur som många ser som läkarsignatur, otydligt, medan jag egentligen en gång lärde mig att skriva den som välskriven och tydlig.

På min tid fanns välskrivning som ämne och betyg. Visst kan jag det i dag också. Men jag som många med mig leker säkert med sin signatur eller stil för att vara originell.

Som sagt Grafologi är enbart en födkrok för charlataner av samma slag som astrologer och för att de ska tjäna pengar måste det finnas troende på denna pseudovetenskap. Och det finns det tyvärr.

Glömska är bra ibland

Att glömma är att förlåta sägs det. Men är det inte istället ett sätt för psyket att trycka ner känslor så att de inte plågar längre?

Självklart är det så det var ju Freud som påtalade detta i sin psykoanalys med Detet, jaget och överjaget varav jag ser överjaget som det mest skrämmande. Det undermedvetna är sopstationen där allt plågsamt trycks ner. Men då det blir för mycket och trycket blir för stort kommer vissa känslor upp till ytan i vissa situationer ändå och ger olika slag av störningar i livet. Fobier, värdelöshetskänslor apati och kanske självmordsbehov.

Att glömma är därför inte annat än att lära sig trycka ner obehagliga minnen för att slippa bearbeta dem. Det är en flykt för att orka leva men också ett feghetstecken eller kanske rättare sagt ett svagt psykes flykt från en verklighet det inte klarar av eller har lärt sig att bemästra.

Vår tids vansinne är mantrat jobblinjen, ett mantra utan solidaritet.

Alla önskar vi förändra något. I vårt liv, på vår eventuella arbetsplats eller kanske politiskt.

Förändringar i samhälle och liv var tidigare mycket långsamma processer. Visst, vid krig kunde mycket förändras, nya ledare kom till makten. Men så mycket mer förändrades inte.

Människor levde under någon kung som hade sina furstar m.m. som i sin tur hade sina daglönare. Någon nationalstat som vi ser det fanns. Det var först under 1800-talet man började se sig som innevånare i en stats gemenskap.

Bondesamhället förändrades mycket långsamt. Man lärde sig att försörja sig av sina föräldrar, och som far gjorde, gjorde även barnen när de tog över.

I dag förändras saker kontinuerligt därför talas det om livslångt lärande. Äldre som inte ses som så förändringsbenägna utesluts från arbetsmarknaden om de blir arbetslösa.

Yngre får inte arbete på grund av rationaliseringar. Allt har ett syfte, besparingar. Men besparingar drabbar oftast enskilda personer som inte längre får ett arbete och inte kan försörja sig själva. Därefter kommer staten in som nu under Alliansen och ser lösningen på detta förändrings- och besparingsivrande som att minskning av bidrag och skattelättnader för de som ännu inte sparats in av rationalitetsmöjligheter.

Samhället av i dag är kaos, trygghetsmässigt finns inga fasta värden och ingen förstår eller kan förklara vad som sker. Vår regering vet inte heller något utan döljer sig bakom begreppet jobblinjen vilket de enbart förklarar som att det ska löna sig att ha ett arbete.

God dag yxskaft skulle vara ett lika bra mantra då det inget säger och ger inga lösningar för de som inget arbete har.

Förändra eller låt bli. Förr lät man bli så mycket man kunde. I dag gör man tvärtom. Hoppa av förändringshysterin. När kommer proteströrelsen då folket reser sig globalt som nationellt mot denna agenda av vansinne? Den kommer, men när?